Σκοπός
Στο σεμινάριο αυτό οι επιμορφούμενοι θα έχουν την ευκαιρία μέσα από βιωματικό τρόπο και σε αλληλεπίδραση με τα μέλη της ομάδας να κατανοήσουν τα στάδια διαμόρφωσης της ομάδας καθώς και τη σύνδεση αυτών των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.
Σε ποιους απευθύνεται
Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, νηπιαγωγούς, δασκάλους, νηπιοβρεφοκόμους, σε επαγγελματίες όλων των ειδικοτήτων που δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση ή και παρέμβαση (ψυχολογική, παιδαγωγική, ειδική αγωγή, εργοθεραπευτική, λογοθεραπευτική) παιδιών προσχολικής και πρώτης παιδικής ηλικίας.
Δομή Εισήγησης
Η εισαγωγή στην ομάδα θα ξεκινήσει με δραστηριότητες γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας και στη συνέχεια θα ακολουθήσουν δραστηριότητες για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους, τη δημιουργία του κατάλληλου συγκινησιακού και συναισθηματικού κλίματος καθώς και βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων. Η ομάδα στη συνέχεια θα εισαχθεί στις έννοιες του προγραμματισμού και της παραγωγής συλλογικού έργου και της παρουσίασης του. Βασικό στοιχείο επεξεργασίας θα αποτελέσει η ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευόμενοι θα συμμετέχουν σε δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας, τη διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας καθώς και την αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας.
Το σεμινάριο είναι βιωματικό και για την υλοποίηση του θα αξιοποιηθούν και επιμέρους τεχνικές όπως μουσικοκινητικές δράσεις, παιχνίδια, υπόδυση ρόλων, εμψύχωση κούκλας, καταιγισμός ιδεών και στοιχεία θεατρικού παιχνιδιού.
- Χτίζοντας την ομάδα τις πρώτες μέρες στο σχολείο
- Ελάτε να γνωριστούμε: Παιχνίδια γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας
- Τι λέτε να έρθουμε πιο κοντά;: Δραστηριότητες- Παιχνίδια για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους
- Οι σχέσεις χρειάζονται θεμέλια: Βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων
- Καιρός να μπούμε στην πράξη: Προγραμματισμός και παραγωγή συλλογικού έργου
- Ας επιλέξουμε όνομα, ύμνο και σύμβολο: Ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου
- Η ομάδα χρειάζεται φροντίδα: Δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας
- Και τώρα αρχίζουν τα δύσκολα: Διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας
- Μην ξεχνάμε ότι είμαστε διαφορετικοί: Αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας
- Πως θα μεταφέρω αυτά που έμαθα στην τάξη μου: Σύνδεση των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική
- Κλείσιμο ομάδας – Αναστοχασμός